Nov 23, 2023
Drage učenke in učenci, spoštovani starši,
na šoli smo že v preteklih letih uvedli kartice s črtnimi kodami za vsakega učenca, kar učencu služi kot izkaznica za knjižnico in hkrati tudi izkaznica/kartica za prevzem kosila. Ob prevzemu kosila učenec odčita črtno kodo s kartice, kar potrjuje prevzem kosila, seveda, če nanj naročen, ga ima oz. starši za prijavo kosila poravnajo mesečne položnice.
Zaradi zlorab pri prevzemanju kosila vas prosimo za razumevanje, da kosila brez kartice v jedilnici učenec ne more prevzeti. Zato je nujno in pomembno, da vsak učenec skrbno v šolo kartico prinaša in jo prav tako prinese s seboj v jedilnico, ko kosilo prevzame.
Vsak učenec prvo kartico prejme s strani šole. V primeru, da jo izgubi, lahko v tajništvu naroči novo, za katero starši po položnici poravnajo znesek izdelave v vrednosti 3 EUR.
Okt 13, 2023
Drage učenke in učenci, spoštovani starši,
obveščam vas, da je v petek, 20. 10. 2023, načrtovan ŠPORTNI DAN, ROZMANOV POHOD. S športnim dnem bomo obeležili dan slovenskega športa.
Vse informacije učenci dobite pri razrednikih in učiteljih športa ter na oglasnih deskah na šoli.
V primeri slabega vremena se športni dan prestavi.
Vodja športnega dne: Jerica Puklavec Postružnik
Sep 26, 2023
Spoštovani starši, učitelji in učenci od 7. do 9. razreda,
prijazno vas vabimo na skupni online dogodek “ZAMOLČANE RESNICE – Pasti nekemičnih zasvojenosti”, ki bo potekal v torek, 3.10.2023, ob 18.00.
Gre za online dogodek, na katerem bodo organizatorji vsebino priredili usklajevanju mladostnikovega in odraslega sveta z željo poenotiti različne pomisleke oz. njihova stališča glede različnih pasti zasvojenosti. Ključno je, da smo na dogodku za večjo učinkovitost in večji doprinos prisotni tako odrasli kot tudi otroci.
V času online dogodka bo možnost postavljanja vprašanja preko klepetalnice.
Le skupaj lahko delujemo preventivno. Le skupaj si lahko pomagamo. Le skupaj lahko premagamo marsikatero oviro.
Dogodek bo potekal na povezavi do online studia v živo: https://www.neodvisen.tv/
Pomembno:
• Ko kliknete na zgornjo povezavo za ogled dogodka, kliknite na naslovnico “Zamolčane resnice” z datumom in uro dogodka, ki je dogovorjen za vašo šolo (to je 3. 10. 2023 ob 18. uri).
• Ob kliku na VSTOPI se vnese geslo, ki vam bo omogočilo ogled dogodka ob dogovorjeni uri (geslo za našo šolo prejmete preko sporočila LoPolisa).
• V kolikor se vam bo na strani prikazalo “ali sprejemate piškotke”, le-te potrdite, da vam bo stran pravilno delovala.
• Ne pozabite vklopiti zvočnikov!
Ogled dogodka je za šolo BREZPLAČEN, saj je sofinanciran s strani Ministrstva za zdravje preko “Javnega razpisa za sofinanciranje programov varovanja in krepitve zdravja do leta 2025”.
04_eVabilo OŠ FRS Maribor 3.10.2023 (1)
Sep 25, 2023
KOLEDAR DEJAVNOSTI
SEPTEMBER, OKTOBER
• spoznati, če si pripravljen prevzeti odgovornost
• Katera področja me zanimajo?
• vprašanja: Kaj želim raziskati?
Kaj bom proučil v teoretičnem delu?
• izbor teme, področja in mentorja
• pripraviti osnutek (kazalo v grobem)
• narediti operativni načrt (do kdaj kaj)
• proučevanje literature
• oblikovanje hipotez
• izbiranje metod proučevanja
• pripraviti povzetek naloge (kasneje ga lahko spremenimo)
• prijaviti nalogo (posredovati prijavo koordinatorici)
• prijava naloge (13. 10. 2024)
NOVEMBER, DECEMBER
• priprava naloge, izvedba raziskave (poskus, anketa …)
• pisanje in delno urejanje
JANUAR
• dodelovanje naloge
• vnašanje sprememb in popravkov
• dokončno oblikovanje (kazala)
• lektura
FEBRUAR
• oddaja naloge koordinatorju (15. 2. 2024)
MAREC
• zagovor naloge (od 6. do 16. marca, Srednja lesarska šola Maribor)
APRIL
• razglasitev rezultatov
• (priprava naloge za državno raven in oddaja)
MAJ
• (zagovor naloge na državnem srečanju v Murski Soboti)
POMEMBNO
• Učence in starše opozorimo, da priprava naloge pomeni tudi odrekanje in da je odgovornost; da se je potrebno držati dogovorov.
• Ne lotimo se dela na področju, ki nam ni blizu. (učenec in mentor)
• V nalogi nekaj raziščemo in ne povzemamo. (učenec in mentor)
• Zberemo informacije o že obravnavanih temah in se jim izognemo ali pa so nam v izziv. (učenec)
• Sproti vnašamo vire, kjer smo našli informacijo, in jih skrbno navajamo. (učenec)
• Določimo sprotna srečanja z otrokom, da ovrednotimo že opravljeno delo in učenca usmerjamo.
• Držimo se rokov, kajti tu nam ne dajo druge možnosti. (učenec in mentor)
• Skrbno pripravimo predstavitev s projekcijo. (učenec)
• Posebno skrb posvetimo jeziku na pisni in govorni ravni.
Zgledujmo se po najboljših.
Kriteriji za ocenitev pisne raziskovalne naloge:
• kakovost izbire problema: izvirna izbira in jasna opredelitev problema ter ustrezna težavnost, ustrezna izbira raziskovalnega področja (0–10 točk);
• kakovost obdelave problema: izvirnost in ustrezna težavnost obdelave, popolnost rešitve, predvidena možna korist – inovacijski predlog, predvideno novo spoznanje – raziskovalna naloga (0–20 točk);
• kakovost podajanja rešitve: utemeljevanje sklepov, ustrezna stopnja kritičnosti, nova vprašanja (0–20 točk);
• metodologija: ustrezen izbor metodologije, doslednost pri zbiranju, obdelavi in uporabi podatkov, kakovost hipotez (0–10 točk);
• uporaba literature: smiseln obseg in uporaba literature, pravilno in dosledno citiranje (0–10 točk);
• urejenost naloge: skrbno in pregledno urejena, natančna in dosledna dokumentacija (0–10 točk);
• jezik: slog, jezikovna pravilnost (0–10 točk);
• stopnja osredotočenosti na izbrano stroko (enopodročna)/stopnja prepletanja strok (interdisciplinarna): (0–10 točk);
• upoštevanje družbene odgovornosti, trajnostni, napredka: spoznana skrbnost do ljudi in narave, trajnostnega razvoja, prispevek rezultatov naloge (0–10 točk);
• nadomestni kriterij (lahko nadomesti enega od zgoraj navedenih kriterijev, pri čemer se upoštevajo točke nadomeščenega kriterija).
Pri ocenjevanju pisnega dela raziskovalnih nalog se upošteva načelo anonimnosti avtorjev in prijaviteljev.
Kriteriji za ocenitev predstavitve – zagovora raziskovalne naloge:
• struktura, vsebina, predstavitev: jasna predstavitev dela, racionalno izrabljen čas, celovitost in izvirnost vizualne predstavitve raziskovalne naloge; plakat, izdelek, projekcija (0–10 točk);
• komunikativnost: predstavitev brez branja; teksti samo za oporo, nazorna, bogata, domiselna in suverena razprava (0–10 točk);
• jezik: jasno izražanje, uporaba ustrezne terminologije (0–10 točk);
• znanje: poznavanje širšega področja (0–10 točk);
• obvladovanje snovi: avtor obvlada podrobnosti v zvezi z nalogo (0–10 točk);
• stopnja osredotočenosti na izbrano stroko (enopodročna)/stopnja prepletanja strok (interdisciplinarna) (0–10 točk);
• nadomestni kriterij (lahko nadomesti enega od zgoraj navedenih kriterijev, pri čemer se upoštevajo točke nadomeščenega kriterija).
Vir: https://zpm-mb.si/wp-content/uploads/2023/07/01-Javni-nate%C4%8Daj-Mladi-za-napredek-Maribora-2024-podpisan.pdf
Avg 31, 2023
Spoštovani starši, drage učenke in učenci,
danes smo bili obveščeni, da je del ceste na Stolnem vrhu poškodoval plaz v začetku meseca avgusta, kar pomembno vpliva na vožnjo integrirane linije šolskega prevoza – relacija Stolni vrh.
S strani podjetja Marprom smo prejeli obvestilo, da je cesta na Stolnem vrhu pri hišni številki Meljski hrib 12 neprevozna zaradi plazu, zato se bo tukaj šolski avtobus obračal. Del proge šolskega avtobusa, ki do sanacije izpade, je viden na tej povezavi:
https://www.google.si/maps/dir/Vino+Mak,+prodaja+vin,+doo/46.5705028,15.6686587/@46.5714817,15.6724149,879m/data=!3m1!1e3!4m9!4m8!1m5!1m1!1s0x476f76e8bed96461:0x92176577593188ce!2m2!1d15.6824906!2d46.5724367!1m0!3e0?hl=sl&entry=ttu
Prav tako so nam z oddelka prometne operative posredovali še zemljevid – grafično ponazoritev vožnje integrirane linije šolskega prevoza:
V želji, da bo pot čimprej sanirana in bo tako ponovno mogoče vzpostaviti vožnjo od začetka do konca vas lepo pozdravljamo!
