Nov 7, 2024
Zbudili smo se v megleno jutro, kar pa nas ni ustavilo pri jutranji telovadbi. Sledil je okusen zajtrk in dopoldanske aktivnosti. Veliko otrok se je prvič preizkusilo v jahanju konjev na spretnostnem poligonu. Za konje smo dobro poskrbeli. Naučili smo se počistiti konjske fige, skrtačili njihovo dlako in pospravili jahalno opremo. Poleg konjev smo se družili z domačimi živalmi na posestvu. Podrobneje smo spoznali potočne živali in jih iskali v njihovem naravnem okolju. Našli smo mladoletnico, enodnevnico, pijavko, postranico, vrtinčarja. Po popoldanskem počitku smo se odpravili na lov za zakladom. S kompasom in zemljevidom smo določili strani neba in zaklad uspešno našli. Podali smo se tudi na sprehod v gozd, kjer smo se preobrazili v »gozdne detektive« in iskali »krivca« za spremembe v gozdu. Odkrili smo sledi, ki jih pusti človek, žival ali narava sama. Zvečer smo se družili ob družabnih in miselnih igrah.
Učenci tretjih razredov
Nov 6, 2024
Po kratki vožnji smo prispeli na Kozjak do CŠOD Škorpijon. Prijazno so nas sprejeli zaposleni učitelji in nas namestili v sobe. Z veliko napora smo oblekli posteljnino, brez pomoči učiteljic seveda ni šlo. Po slastnem kosilu smo se poigrali ter odšli raziskovat lepote Kozjaka. Po gozdni poti smo se odpravili do Žavcarjevega vrha, kjer smo kot pravi planinci prejeli žig. Rahel spust do koče in pričakal nas je prelep razgled na Pohorje in Dravsko dolino. Pot nazaj po temnem gozdu smo si osvetlili z naglavnimi lučkami, kar je pohod naredilo še boljši. Po sladki večerji smo razmigali naše možgančke ob kvizu Male sive celice, za piko na i pa si še tik pred spanjem, ob tabornem ognju, spekli slasten kruhek. Počasi se odpravljamo k počitku.
Učenci tretjih razredov
Okt 8, 2024
V okviru javnega razpisa »Razvoj digitalnih kompetenc in temeljnih znanj računalništva in informatike 2024 – 2026« v okviru Ministrstva RS za vzgojo in izobraževanje ter Evropske Unije – NextGenerationEU je Fakulteta za naravoslovje in matematiko Univerze v Mariboru pridobila projekt Digitalna transformacija izobraževanja za trajnostno prihodnost – učenci, trajnost, RIN kot izziv (UTRINKI). Projekt se bo izvajal z namenom krepitve računalništva in informatike (RIN) pri učenci z uvajanjem inovativnih pristopov ter uporabo sodobnih digitalnih orodij.
Namen projekta je razvoj in nadgradnja pristopa za dvig temeljnih znanj RIN učencev na VIZ, imenovanega šolski pristop. Cilj projekta je preizkušanje in implementacija didaktičnih pristopov ter pedagoških strategij za razvoj temeljnih znanj RIN učencev v inovativnih oddelkih ali skupinah. Med pričakovanimi rezultati projekta so izdelani in objavljeni pristopi na področju dviga temeljnih znanj RIN pri učencih, vključno s katalogom znanj, ki zajema nabor temeljnih vsebin RIN, kriterije uspešnosti ter predlagane standarde znanj. Poleg tega bodo izdelani in objavljeni učni scenariji, ki bodo hkrati z edukacijo strokovnih delavcev omogočili trajnost rezultatov projekta.
Projekt poudarja pomen temeljnih znanj računalništva in informatike kot ključna znanja za celovit razvoj učencev, saj jim omogoča ne le učinkovitejšo in varnejšo rabo tehnologije, pač pa tudi razumevanje njenega delovanja.
Za sofinanciranje projekta se odobrijo sredstva v višini 523 000 eurov.
Konzorcijski partnerji projekta: Univerza v Mariboru (Fakulteta za naravoslovje in matematiko) ter osem VIZ-ov:
- Osnovna šola Pohorskega odreda Slovenska Bistrica
- Osnovna šola Franca Rozmana Staneta Maribor
- Osnovna pola Partizanska Bolnišnica Jesen Tinje
- Osnovna šola Šmartno pri Slovenj Gradcu
- Osnovna šola Breg Ptuj
- Osnovna šola Šmartno na Pohorju
- Osnovna šola Slovenska Bistrica
- Vrtec Otona Župančiča Slovenska Bistrica
Projektni tim na šoli: Katja Pregl, Katja Gerdak, Nataša Junker, Urška KLinc, Katarina Prelog Čerič
Dragana Prepelič, koordinatorica projekta na šoli
Okt 2, 2024
Spoštovani učenci in starši,
od torka, 15. 10., do četrtka, 17. 10. 2024, bo potekala zbiralna akcija odpadnega papirja
na dvorišču Osnovne šole Franca Rozmana – Staneta in dvorišču podružnice Ivana Cankarja Košaki.
Čas zbiranja: Na matični šoli – torek, sreda in četrtek od 14.00 do 16.30, na podružnici – torek od 7.00 do petka do 7.00.
Vljudno vas prosimo, da papir zvežete v snopiče, ki naj ne bodo pretežki, saj jih bodo nosili učenci.
Pomagate nam lahko tudi, če zbrane količine starega papirja predhodno stehtate sami.
Prosimo, da prinesete čim manj kartona, saj ga ne obračunajo in ga odbijejo od skupne teže.
Prosim, da na dvorišče z avtomobili zapeljete le, če boste pripeljali odpaden papir.
Hvala za strpnost ob spremembi prometnega režima in gneči pri oddaji papirja.
V primeru dežja pripeljite odpadni papir naslednji dan.
Vabljeni k ohranjanju narave.
Sep 20, 2024
Začenja se 64. sezona branja!
Bralna značka je ena najbolj množičnih oblik prostovoljnih dejavnosti v šoli in izven nje. Je izvirna oblika slovenskega vzgojno-izobraževalnega dela z mladimi bralci in nima primerjave v svetu. Vsako leto bere več kot 100 000 otrok v Sloveniji in zamejstvu. Njen simbol je Ostržek, ki spremlja branje od vrtca do zaključka osnovne šole.
ČAS TRAJANJA BRALNEGA LETA: 17. september do 30. april
Bralnih seznamov ni, z veseljem pa vam bomo učiteljice slovenščine in knjižničarki svetovale pri izbiri knjig. Odlično je pri izbiri knjig uporabiti Priporočilnico, ki jo ustvarja ga. Tilka Jamnik. Najdete jo na:
https://www.bralnaznacka.si/sl/priporocene-knjige/.
KOLIKO KNJIG MORAM PREBRATI?
Do konca meseca aprila, ko se bralna značka konča, je potrebno prebrati:
- triada (1. – 3. razred) – 3 knjige
- triada (4. – 6. razred) – 4 knjige
- triada (7. – 9. razred) – 5 knjig
Učenci od 1. do 5. razreda se o prebranih knjigah pogovarjajo s svojimi razredničarkami in učitelji OPB. Učenci 6., 7., 8. in 9. razredov predstavijo prebrane knjige svojim učiteljicam slovenščine.
Društvo bralna značka Slovenije – ZPMS se že nekaj let trudi, da s pomočjo Javne agencije za knjigo Republike Slovenije in sponzorjev pripravi slikanico, s katero obdari prvošolce. Letos smo z njo obdarili vse prvošolce, ki so v najbolj deževnem tednu septembra prejeli slikanico Majde Koren z naslovom Protideževna juha. V pravljični uri smo se naučili zakuhati protideževno juho, postali smo člani šolske knjižnice in otvorili bralno sezono.
Ob tem pa: dragi devetošolci! Ne pozabite, da z devetletnim branjem za bralno značko pridobite tudi naziv ZLATEGA BRALCA/BRALKE. Le pogumno med knjige!
Naj se bralna sezona začne!
Koordinatorica PBZ Nastja Ferk
Sep 9, 2024
Dejavnost: Ogled glasbene pravljice Sergeja Prokofjeva, PETER IN VOLK
Datum: sreda, 18. 9. 2024
Čas: 18.00
Prostor: Narodni dom (skupinski odhod izpred šole)
Vstopnina: 5 evrov
Priporočeno za učence od 2. do 5. razreda.
Obvezna prijava: s prijavnico, ki jo učenci prevzamejo in oddajo pri dežurni mizi, pred poukom, v torek, 10. 9. ali sredo, 11. 9. 2024, ali janaz@osfrsmb.si
Opis dejavnosti: Učence od 2. do 5. razreda vabimo na izjemno glasbeno pravljico Sergeja Prokofjeva, Peter in volk. Prav ta glasbena pravljica je ena izmed najbolj priljubljenih koncertnih del za otroke, saj poleg duhovite zgodbice, ponuja enkratni uvod v svet glasbil. Vsako osebo predstavlja posebno glasbilo: ptičko flavta, račko oboa, mačka klarinet, volka rog… Peter se, kot večina otrok, sprašuje ali naj uboga dedka in ostane doma na varnem zavetju, ali odpre vrata in se poda v mikavno neznano. Vrhunskim slovenskim instrumentalistom se bo kot pripovedovalec pridružil Tilen Artač.