Dejavnost: RAZISKUJEM PIRAMIDO
Datum: 16. 4. 2025
Čas: 15.00
Prostor: zbor in povratek pred matično šolo
Priporočeno za učence 3. razreda
Potrebščine, ki jih učenci prinesejo s seboj: pohodni čevlji, nahrbtnik, peresnica, pijača
Obvezna prijava: s prijavnico, ki jo oddaš razredničarki
Vabljeni k spoznavanju zgodovine in narave!
Dejavnost: USTVARJALNA ŠIVALNICA
Datum: torek, 15. 4. 2025
Čas: 14.00
Prostor: 2. b razred
Priporočeno za učence 6. – 9. razreda.
Potrebščine, ki jih učenci prinesejo s seboj: /
Obvezna prijava: učiteljica Sanja Šemrov, 2. razred
Vabljeni na delavnico, na kateri boste ustvarjali knjižne kazalka z blaga.
Dejavnost: POSLIKAVA STENE ŠOLSKE JEDILNICE
Datum: 9. in 10. 4. 2025
Čas: 14.40 – 18.00
Prostor: jedilnica
Priporočeno za učence 4. – 9. razreda.
Potrebščine, ki jih učenci prinesejo s seboj: /
Obvezna prijava: učiteljica Janja Tomažič
Prednost pri prijavi imate učenci, ki ste tudi sicer dejavni na ustvarjalnem področju, zato se hitro odpravite k učiteljici, kjer se boste vpisali na seznam – kateri dan in do katere ure boste lepšali jedilnico!
Dejavnost: UGANKE, UGANKE – Košaki
Datum: sreda, 9. 4. 2025
Čas: 7.30
Prostor: knjižnica v Košakih
Priporočeno za učence 2. – 5. razreda.
Potrebščine, ki jih učenci prinesejo s seboj: pisalo
Prijava: Jana Zadravec ali janaz@osfrsb.si ali kar prideš
Ob reševanju ugank se bomo učili in zabavali, za nagrado pa bo poskrbela šolska knjižnica!
Dejavnost: KAM JE IZGINIL DELEC?
Datum: sreda, 9. 4. 2025
Čas: 14.00 – 15.30
Prostor: učilnica za kemijo
Priporočeno za učence 7., 8. in 9. razreda.
Potrebščine, ki jih učenci prinesejo s seboj: /
Prijava: Darja Mordej ali darjam2@osfrsb.si
Opis dejavnosti: Vse je energija ali snov. Albert Einstein je zapisal znano enačbo E = mc². Danes vemo, da se snov spreminja v energijo in energija v snov. V tem letu je OZN posebej izpostavila delo na področju kvantnih delcev, ki bodo omogočila, kvantno komunikacijo. V izdelavi pa je tudi že kvantni računalnik. Mi pa se bomo posvetili eksperimentom z zvočnimi in svetlobnimi efekti in tako zasledovali spremembo delcev.
