Spoštovani,
obveščamo vas, da smo popoldansko druženje na Podružnični šoli Ivana Cankarja Košaki prestavili iz torka, 10. 12. 2024, na četrtek, 23. 1. 2025, ob 17. uri.
Zahvaljujemo se vam za razumevanje. Veselimo se druženja.
Lep pozdrav
Učenci 4. d, ki sodelujejo v projektu KODIRAM, so se spoznali z robotom Photon-om. Uporabljali so osnovne komande za programiranje robota in ga usmerjali skozi različne ovire ter naloge. Z robotom so se podali tudi na virtualno potovanje. Aktivnost je spodbujala sodelovanje in timsko delo, saj so učenci delali v skupinah. Učenci si želijo čim več takšnih delavnic.
Dragana Prepelič, koordinatorica projekta KODIRAM
V petek, 15. novembra smo imeli tehniški dan. Ućenci v kombiniranem oddelku, 2. d in 3. d, so šivali dišavne vrečice. Sami so skozi uho šivankennapeljali nit s sukanca, prišli gumbke in sešili vrečico. Te bomo ponudili na bazarju.
Učiteljica Nina Markuš, prof. RP
Učenci POŠ Košaki, matične OŠ FRS Maribor, so se udeležili slavnostne prireditve ob 50. letih potujoče knjižnice, bibliobusa. Nastopili so Chelsea, Jakob in Maša. Odigrali smo skeč z go. knjižničarko, Ksenijo Trs.
Vsak drugi torek, že dobro desetletje, postoji BIBLIOBUS pred našo podružnično šolo Košaki, na Šentiljski cesti 41 A.
Učiteljica Nina Markuš, prof. RP
Vse bolj je bližje čas, ko bomo poskrbeli za ptice stalnice. Učenci 2. d razreda podružnične šole Košaki, OŠ FRS Maribor, so izdelali ptičje krmilnice.
Učiteljica Nina Markuš
Zbudili smo se v megleno jutro, kar pa nas ni ustavilo pri jutranji telovadbi. Sledil je okusen zajtrk in dopoldanske aktivnosti. Veliko otrok se je prvič preizkusilo v jahanju konjev na spretnostnem poligonu. Za konje smo dobro poskrbeli. Naučili smo se počistiti konjske fige, skrtačili njihovo dlako in pospravili jahalno opremo. Poleg konjev smo se družili z domačimi živalmi na posestvu. Podrobneje smo spoznali potočne živali in jih iskali v njihovem naravnem okolju. Našli smo mladoletnico, enodnevnico, pijavko, postranico, vrtinčarja. Po popoldanskem počitku smo se odpravili na lov za zakladom. S kompasom in zemljevidom smo določili strani neba in zaklad uspešno našli. Podali smo se tudi na sprehod v gozd, kjer smo se preobrazili v »gozdne detektive« in iskali »krivca« za spremembe v gozdu. Odkrili smo sledi, ki jih pusti človek, žival ali narava sama. Zvečer smo se družili ob družabnih in miselnih igrah.
Učenci tretjih razredov
